Meertaligheid als troef

Een derde van de kinderen en jongeren in de Gentse scholen spreekt thuis een andere taal dan of naast het Nederlands. Die meertaligheid biedt kansen, maar zorgt soms ook voor uitdagingen.

Meertaligheid  in de klas

Op school is Nederlands de instructietaal, maar het biedt tal van voordelen om daarnaast actief aandacht te besteden aan alle andere (thuis)talen die in je klas aanwezig zijn. Dat begint bij talensensibilisering: het zichtbaar maken van meertaligheid op school en in de klas, door bijvoorbeeld materialen op te hangen of nieuwsgierig te zijn naar de talen van je leerlingen en hun ouders. Zo toon je elke leerling dat zijn of haar taal er mag zijn.

Je kan nog een stapje verder gaan en de thuistalen van leerlingen gericht inzetten in de klas om het leerproces te bevorderen en de lesdoelen makkelijker te bereiken. Dat is de insteek van functioneel meertalig leren. Welke insteek je ook kiest: een open en positieve houding tegenover meertaligheid maakt voor al je leerlingen het verschil. Benieuwd naar hoe je dat het best kunt aanpakken? Dan helpt Onderwijscentrum Gent je graag op weg. 

Videoroute Meertaligheid

Ontdek de Videoroute Meertaligheid: een reeks video's met bijbehorende gespreksleidraden die jou en je schoolteam op weg helpen richting een sterke visie op meertaligheid en concrete acties om tot die visie te komen. Laat je warm maken en bekijk de video hieronder!

Meertaligheid.be

Op zoek naar wetenschappelijk onderbouwde info, nuttige materialen, handvaten voor je taalbeleid op school? Je vindt het allemaal op meertaligheid.be

Meertalig opgroeien

Meertaligheid is een troef, maar meertalig opvoeden is niet altijd vanzelfsprekend. Ouders twijfelen soms en krijgen vaak nog het advies mee om altijd Nederlands met hun kind te spreken. De kwetsbare situatie waarin sommige gezinnen leven, kan de uitdaging nog verder vergroten. Daarom is het cruciaal dat professionals goed geïnformeerd zijn en aan ouders duidelijke, ondersteunende adviezen kunnen geven.