Preventief aan de slag

Een brede leeromgeving met aandacht voor autonomie, verbondenheid en competentie geeft jongeren 'goesting' om te leren.

Tieners

Voorkomen is beter dan genezen! Meer jongeren laten afstuderen met een diploma of kwalificatie: dat is de missie van ‘Operatie Geslaagd’. Motivatie of 'goesting' om te leren is daarbij cruciaal.

Samen met partners binnen en buiten het onderwijsveld versterken we Gentse secundaire schoolteams om een brede leeromgeving te ontwikkelen die de motivatie of 'goesting' om te leren van jongeren prikkelt. Preventief werken aan autonomie, verbondenheid en competentie zowel op het niveau van de leerling, de klas als het schoolteam, staat hierbij centraal. Daarnaast bouwen we verder op de inzichten van verbindend gezag, oplossingsgericht coachen en herstelgericht werken.

Traject 'Samen Maakt School'

Dit traject ondersteunt Gentse secundaire scholen op maat om een krachtige en motiverende brede leeromgeving te creëren. Tijdens een driejarig traject zetten we samen in op een sterke verbinding tussen leerlingen en school om tot meer welbevinden en motivatie te komen. Hoe kunnen acties rond leren en studeren, onderwijsloopbaanbegeleiding en/of aanwezigheidsbeleid bijdragen tot beter slaagkansen voor elke leerling. 

Ontdek het traject ‘Samen Maakt School’

Laat je inspireren!

  • Jongeren zijn gemaakt om te leren

    De eerste aflevering van de 6-delige podcast Operatie Geslaagd geeft je inspiratie om jongeren goesting te doen krijgen om te leren.

    Beluister de podcast
  • De stem van de leerling

    Inspraak en participatie op school: hoe ervaren leerlingen dit? Mar en Miene, beiden net klaar met hun tweede middelbaar, delen hun ervaringen.

    Lees wat Mar en Miene te vertellen hebben

Het pilootproject ‘Samen tegen vroegtijdig schoolverlaten’ inspireerde scholen om preventief aan de slag te gaan. Ontdek het in deze video:

Eigenaarschap leerlingen

School is de plek bij uitstek om jongeren autonomie te geven. De school is een veilige mini-samenleving waar jongeren kunnen experimenteren met inspraak en samenwerking. Dat eigenaarschap versterkt hun burgerschapscompetenties, verhoogt de verbondenheid met de school en stimuleert hun leermotivatie.

Hoe kunnen we leerlingen actief deel laten uitmaken van het schoolgebeuren? Hoe maken we ze meer eigenaar van hun leerproces? We experimenteren graag met leerlingenparticipatie.

Ga voor meer leerlingenparticipatie!

  • Jongeren inspraak geven

    In deze aflevering van de podcast Operatie Geslaagd hoor je waarom leerlingen liever naar school komen als ze meer inspraak hebben. 

    Luister naar de podcast
  • Een blik op leerlingenparticipatie in het secundair onderwijs

    Dit rapport schetst een actueel beeld van leerlingenparticipatie in Vlaamse secundaire scholen.

    Lees het rapport
  • Gents scholierenoverleg

    Wat vindt de Gentse leerling over het onderwijs? Jaarlijks stellen leerlingen hun verbetervoorstellen voor aan de Gentse schooldirecteuren. 

    Ontdek hun voorstellen