Dag van verzet tegen armoede

Name: Dag van verzet tegen armoede
Start: 2025-10-14
Location: Dag van verzet tegen armoede

Vormings- en netwerkmoment voor schoolteams, onderwijs- en welzijnspartners. Hoe kun je onderwijs en welzijn verbinden?

Onderwijscentrum Gent - Dag van verzet tegen armoede

Steeds meer scholen worden geconfronteerd met kinderen en jongeren die opgroeien in een kwetsbare situatie.
Om uitsluiting te voorkomen, is het essentieel dat zowel onderwijs als welzijn samenwerken aan een armoedebewuste aanpak.

Tijdens deze netwerkdag verken je hoe je die brug tussen onderwijs en welzijn kan slaan. In de voormiddag verwelkomen we de Amsterdamse Familieschool als keynote en daarna heb je zowel in de voor- als namiddag keuze uit een waaier aan sessies waar we je graag inspireren met boeiende sprekers, inzichten en goede praktijken uit het werkveld.

Je kan kiezen om enkel de voormiddag aanwezig te zijn of voor- en namiddag.

Voor wie?

Schoolteams (directies, leraren, leerlingbegeleiders, secretariaatsmedewerkers, brugfiguren, kinderopvang,…) en onderwijs- en welzijnspartners uit Gent

PROGRAMMA

8.45 uur - Inloop met koffie op de locatie

9-10.30 uur - Keuze uit 10 parallelsessies

10.30 uur - Pauze: verplaatsing + koffie

11 -12.30 uur - Plenum

Welkom door Onderwijscentrum Gent
Openingswoord door Astrid De Bruycker
Keynote: Amsterdamse familieschool - Riemke de Vries (directeur Kindcentrum De Bekkers, primair lager onderwijs) en Hans Laan (beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteit Mundus College, voortgezet secundair onderwijs)

De Amsterdamse Familiescholen combineren goed onderwijs met brede ondersteuning voor kinderen én hun ouders, vanuit de school als vertrouwde basis. Onder het motto ‘It takes a village to raise a child’ werken scholen, ouders en (wijk)partners samen aan gelijke kansen. Tijdens deze keynote delen sprekers uit primair en voortgezet onderwijs, de gemeente en het werkveld hun ervaringen. Ze belichten hoe familiescholen bijdragen aan talentontwikkeling, signalering van problemen én financiële educatie – met inspirerende praktijkvoorbeelden.

Slotwoord door Evita Willaert

12.30 uur - Lunch en netwerkmoment + infostandjes

PROGRAMMA NAMIDDAG (OPTIONEEL)

13.30 tot max 15.30 afhankelijk van de sessie - Keuze uit 5 parallelsessies

Parallelsessies: SESSIE 1| Omstaanderstraining

Voor basis- en secundair onderwijs door Jo Dreezen (Onderwijscentrum Gent)

Van 9-10.30 uur:
Reageren kan je leren
Iedereen is al eens getuige geweest van ongewenst gedrag. Toch is het best moeilijk om te reageren, niet alleen als slachtoffer, ook als getuige. Je durft misschien niet. Of je wil niet de eerste zijn die er iets van zegt. Of je bent bang dat anderen vinden dat je overdrijft. Deze training speelt in op verschillende contexten (op en rondom de school, vrije tijd, uitgaansleven…) en verschillende vormen (pesten, racistische uitspraken, (seksuele) intimidatie, beledigen, kleineren, discrimineren...) van grensoverschrijdend gedrag.
Wat kan je verwachten van de training?
In het eerste deel van de training onderzoeken we waarom mensen vaak wegkijken en niets doen. In het tweede deel bespreken we vijf strategieën om te reageren en dus een actieve omstaander te worden. Je kan op voorhand casussen voorleggen, die besproken worden tijdens de vorming.
Na de omstaanderstraining gaan we concreter in op de klaspraktijk, preventieve tips en handige tools die leerkrachten sterker kunnen maken om zelf als ‘trainer’ in klasverband aan de slag te gaan en zo leerlingen strategieën aan reiken om beter om te gaan met ongewenst gedrag.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 1| Omstaanderstraining

Voor basis- en secundair onderwijs door Jo Dreezen (Onderwijscentrum Gent)
Meer weten about SESSIE 1| Omstaanderstraining

SESSIE 2 | 1+1 =3

Voor basis- en secundair onderwijs door Sigrid Verhees (Cachet vzw)

Van 9-10.30 uur:
Als onderwijs en jeugdhulp elkaar ontmoeten en de handen in elkaar slaan, zullen kinderen en jongeren er wel bij varen.
Aan de hand van ervaringen van jongeren met jeugdhulpervaring ontdekken we op een interactieve manier welke struikelblokken zij erva(a)r(d)en tijdens hun schoolloopbaan en wat hen helpt/heeft geholpen om hun dromen te bereiken.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 2 | 1+1 =3

Voor basis- en secundair onderwijs door Sigrid Verhees (Cachet vzw)
Meer weten about SESSIE 2 | 1+1 =3

SESSIE 3| Help, er zit een jeugdwerker op het oudercontact!

Voor basis- en secundair onderwijs door Emma de Ruijter (vzw Lejo) en Thomas Ryan (vzw Jong)

Van 9-10.30 uur:
Mocht jij al eens kennismaken met een coach of jeugdwerker van een leerling?
Wat betekent het voor jou als zo iemand mee komt praten?
Hoe kijk jij daarnaar? Is hij/zij welkom?
Ben je benieuwd wat jeugdwerkers, voetbalcoaches of andere vrijetijdspartners kunnen betekenen in een schoolloopbaan van kinderen en jongeren?
“Samen in blok” van vzw Lejo en “Trajectbegeleiding” van vzw Jong zijn vrijetijdswerkingen waar onderwijs en leren expliciet aan bod komen. Ze stellen zich aan je voor.
Verwacht een actieve workshop waar we in dialoog gaan over de rollen die we opnemen op het kruispunt van vrije tijd en onderwijs, en zoeken hoe we leerlingen samen sterker kunnen ondersteunen.
We staan stil bij hoe we elkaar vanuit die verschillende rollen en posities kunnen waarderen en versterken.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 3| Help, er zit een jeugdwerker op het oudercontact!

Voor basis- en secundair onderwijs door Emma de Ruijter (vzw Lejo) en Thomas Ryan (vzw Jong)
Meer weten about SESSIE 3| Help, er zit een jeugdwerker op het oudercontact!

SESSIE 4| In gesprek met de buurtstewards over het versterken van gezinnen in precaire situaties. Hoe kunnen onderwijs en welzijn elkaar vinden? - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door de trajectbrugfiguren (Onderwijscentrum Gent) en de buurtstewards (Stad Gent)

Van 9-10.30 uur:
In deze workshop vertrekken we vanuit een fictieve casus van een precair gezin van nieuwe Unieburgers, met obstakels op verschillende levensdomeinen.
We benaderen de casus elk vanuit onze werking en onderzoeken de impact van de moeilijkheden op het schoolse traject van de kinderen. Op die manier leren we elkaars werking kennen en onderzoeken we onze verschillende rollen en aanpak. En hoe we elkaar kunnen versterken in functie van de gezinnen.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 4| In gesprek met de buurtstewards over het versterken van gezinnen in precaire situaties. Hoe kunnen onderwijs en welzijn elkaar vinden? - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door de trajectbrugfiguren (Onderwijscentrum Gent) en de buurtstewards (Stad Gent)
Meer weten about SESSIE 4| In gesprek met de buurtstewards over het versterken van gezinnen in precaire situaties. Hoe kunnen onderwijs en welzijn elkaar vinden? - VOLZET

SESSIE 5| Bondgenoten voor gezinnen - VOLZET

Voor basisonderwijs door Lize Vantomme (Inloopteam De Sloep I-mens)

Van 9-10.30 uur:
In deze sessie neemt inloopteam De Sloep/I-mens je mee in hun werking. Het inloopteam bereikt en ondersteunt (aanstaande) gezinnen met jonge kinderen (tot 12 jaar) in een moeilijke leefsituatie. Het is ook één van de locaties van het groeiteam.
Het inloopteam zette de voorbije twee jaar in op het ontwikkelen van een bondgenotennetwerk met scholen in het werkingsgebied. Daarnaast zetten ze ook in op het ondersteunen van gezinnen bij schoolkeuze en aanmelden en de start op school.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 5| Bondgenoten voor gezinnen - VOLZET

Voor basisonderwijs door Lize Vantomme (Inloopteam De Sloep I-mens)
Meer weten about SESSIE 5| Bondgenoten voor gezinnen - VOLZET

SESSIE 6| Digitale prikkels - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Karen Vos (Digitale inclusie, District09)

Van 9-10.30 uur:
Via digitale prikkels kan je ouders op een informele en vrijblijvende manier een positieve ervaring met de digitale wereld bieden. En het fijne is: je hebt er weinig werk aan, want je integreert ze in een bestaande activiteit.
We beginnen de workshop met een korte inleiding over digitale inclusie. Daarna focussen we op digitale prikkels: wat is het en hoe kan je het inzetten in jouw school?
We geven je een pak voorbeelden, en je werkt een digitale prikkel uit op maat van jouw werking.
Je gaat naar huis met een concreet plan voor minstens één digitale prikkel, en een hoop inspiratie en ideeën voor volgende initiatieven.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 6| Digitale prikkels - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Karen Vos (Digitale inclusie, District09)
Meer weten about SESSIE 6| Digitale prikkels - VOLZET

SESSIE 7| In dialoog met Jong Gent in Actie

Voor secundair onderwijs door Jong Gent in Actie

Van 9-10.30 uur:
Benieuwd naar wat jongeren in armoede nodig hebben om hun leven op de rails te houden?
Tijdens het project ‘Gent x Vila Cruzeiro’ sloegen tal van organisaties de handen in elkaar in een traject met Gentse jongeren. Die samenwerking resulteerde onder andere in 10 beleidsaanbevelingen.
Deze beleidsaanbevelingen vormen, samen met de podcast die Jong Gent in Actie maakt met jongeren, het vertrekpunt.
Ook benieuwd naar hoe we in Gent en het Gentse Onderwijs een verschil kunnen maken voor en met jongeren?
Hoe zorgen we voor een vertrouwensband? Hoe zorgen we dat uitsluitingsmechanismen aangepakt worden?
Op deze en nog zoveel vragen zoekt JGiA vzw samen met jullie een antwoord tijdens onze workshop!
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 7| In dialoog met Jong Gent in Actie

Voor secundair onderwijs door Jong Gent in Actie
Meer weten about SESSIE 7| In dialoog met Jong Gent in Actie

SESSIE 8| Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Charlotte Devrome (Fedasil)

Van 9-10.30 uur:
Het tijdelijke opvangcentrum Gent Boot is, zoals alle centra van Fedasil, een open opvangcentrum waar verzoekers om internationale bescherming onderdak, voeding, medische en sociale begeleiding krijgen tijdens de behandeling van hun verzoek.
Je wordt ontvangen en rondgeleid door Charlotte Devrome, die er actief is als schoolverantwoordelijke. We staan stil bij de algemene werking en de link naar onderwijs.
Locatie
Opvangcentrum Gent Boot - Rigakaai 41, 9000 Gent

SESSIE 8| Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Charlotte Devrome (Fedasil)
Meer weten about SESSIE 8| Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

SESSIE 9| Netwerkversterkend werken met kinderen, jongeren en (hun) gezinnen - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Netwerk Huis van het Kind

Van 9-10.30 uur:
Ondersteun jij Gentse kinderen, jongeren en (hun) gezinnen in hun kansrijk en gezond opgroeien, opvoeden en leren?
Wil jij graag (jouw) expertise delen met andere ondersteuningspartners rond diverse levensdomeinen?
Of ben jij op zoek naar hoe je info, tips en contacten intersectoraal kan raadplegen en delen?
Inspireer elkaar en vind je weg op het online deelplatform ‘Huis van het Kind Gent’.
Denk jij aan een situatie waarbij je geen gepast ondersteuningsaanbod vond op maat van het gezin?
Samen gaan we concreet aan de slag met jouw casus!
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 9| Netwerkversterkend werken met kinderen, jongeren en (hun) gezinnen - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Netwerk Huis van het Kind
Meer weten about SESSIE 9| Netwerkversterkend werken met kinderen, jongeren en (hun) gezinnen - VOLZET

SESSIE 10| Ik zie, ik zie wat jij niet ziet: omgaan met armoede op school - VOLZET

Voor secundair onderwijs door Souad Boukhatem (leerkracht GO! Dalton Gent en docent lerarenopleiding Arteveldehogeschool)

Van 9-10.30 uur:
Armoede zie je niet altijd. Ook niet op school.
Toch groeit een aanzienlijk aantal kinderen en jongeren op met beperkte middelen en kansen. Armoede heeft veel gezichten: financiële zorgen, gebrekkige huisvesting, sociale uitsluiting. En die realiteit beïnvloedt elke dag hun leerproces, zelfbeeld en toekomstperspectief.
Wat kan jij doen als leerkracht, opvoeder, directie of brugfiguur?
Hoe bouw je aan een schoolklimaat dat kansen geeft in plaats van grenzen stelt?
In deze interactieve workshop staan we stil bij:
de impact van armoede op leren, gedrag en participatie
hoe (onbewuste) vooroordelen en lage verwachtingen kansen in de weg kunnen staan
welke concrete acties je op schoolniveau én in de klas kunt nemen om het verschil te maken.
Met herkenbare voorbeelden, uitwisseling van ervaringen en praktische werkvormen zetten we samen stappen richting een meer kansgerichte schoolwerking.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 10| Ik zie, ik zie wat jij niet ziet: omgaan met armoede op school - VOLZET

Voor secundair onderwijs door Souad Boukhatem (leerkracht GO! Dalton Gent en docent lerarenopleiding Arteveldehogeschool)
Meer weten about SESSIE 10| Ik zie, ik zie wat jij niet ziet: omgaan met armoede op school - VOLZET
Parallelsessies namiddag (optioneel na het volgen van de voormiddag): SESSIE 11 | 'Straatloper-historica' Tina De Gendt neemt je mee op wandel rond de vroegere ‘Muidepoort’. - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Tina De Gendt

Van 13.30-15.30 uur
Welke verborgen geschiedenissen werden hier geschreven? De afgelopen jaren ging Tina, samen met buurtbewoners, op zoek naar antwoorden in het kader van het project De Vierkante Kilometer.
Van de Nederlandse schippers in de 19de eeuw, tot de Spaanse dienstmeiden van de jaren 1960, en de Afghaanse vluchtelingen van vandaag – allemaal lieten ze hun sporen na in deze poortwijk: in de straten én in de scholen.
Een verkenning vol verhalen, sporen en perspectieven.
Locatie: rond de vroegere ‘Muidepoort’.

SESSIE 11 | 'Straatloper-historica' Tina De Gendt neemt je mee op wandel rond de vroegere ‘Muidepoort’. - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Tina De Gendt
Meer weten about SESSIE 11 | 'Straatloper-historica' Tina De Gendt neemt je mee op wandel rond de vroegere ‘Muidepoort’. - VOLZET

SESSIE 12 | Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Charlotte Devrome (Fedasil)

Van 13.30-15.15 uur
Het tijdelijke opvangcentrum Gent Boot is, zoals alle centra van Fedasil, een open opvangcentrum waar verzoekers om internationale bescherming onderdak, voeding, medische en sociale begeleiding krijgen tijdens de behandeling van hun verzoek.
Je wordt ontvangen en rondgeleid door Charlotte Devrome, die er actief is als schoolverantwoordelijke. We staan stil bij de algemene werking en de link naar onderwijs.
Locatie
Opvangcentrum Gent Boot - Rigakaai 41, 9000 Gent

SESSIE 12 | Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

Voor basis- en secundair onderwijs door Charlotte Devrome (Fedasil)
Meer weten about SESSIE 12 | Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

SESSIE 13 | Samen 18 worden – Jongeren financieel sterk maken

Voor secundair onderwijs door Hans Laan (beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteit Mundus College, voortgezet secundair onderwijs) en Money Start

Van 13.30-15 uur
‘Samen 18 worden’ is een Nederlands initiatief dat kwetsbare jongeren in het onderwijs ondersteunt bij de overgang naar meerderjarigheid. In deze workshop ontdekken professionals uit onderwijs en hulpverlening hoe ze effectief kunnen samenwerken met ouders, leerlingen en Money Start – een organisatie die inzet op praktijkgerichte financiële educatie.
Wat kun je verwachten?
Inzicht in een aanpak gericht op jongeren van 17,5 jaar, met heldere uitleg én praktische begeleiding
Thema’s zoals: bankrekening openen, zorgverzekering regelen, DigiD/ItsMe activeren, en meer
Concrete handvatten om als school én stad jongeren te ondersteunen richting financiële zelfstandigheid
Een gedeeld gesprek over wat werkt, wat inspireert en wat nodig is – ook in de context van Gent
Een sterke nadruk op preventie, samenwerking en duidelijke begeleiding
Deze workshop biedt ruimte voor uitwisseling, inspiratie en directe toepassing in de lokale praktijk.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 13 | Samen 18 worden – Jongeren financieel sterk maken

Voor secundair onderwijs door Hans Laan (beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteit Mundus College, voortgezet secundair onderwijs) en Money Start
Meer weten about SESSIE 13 | Samen 18 worden – Jongeren financieel sterk maken

SESSIE 14 | Zo word je een Familieschool in het PO (basisonderwijs) – verdieping op de keynote

Voor basisonderwijs door Riemke de Vries (directeur Kindcentrum De Bekkers, primair lager onderwijs)

Van 13.30-15 uur
Het lijkt eigenlijk voor de hand liggend – elke school zou toch een familieschool moeten zijn. Maar wat betekent dat in de praktijk op jouw school?
Hoe krijg je je team mee? Hoe bewaak je tegelijkertijd je hoofdtaak: goed onderwijs verzorgen? En hoe werk je aan de mindset binnen je team?
Wat kun je verwachten?
Verdieping in een aantal cruciale stappen, kaders en rollen
Inzicht in hoe je het gesprek en de beweging in je team op gang brengt
Reflectie op het vinden van balans tussen ouderbetrokkenheid en onderwijskwaliteit
Aansluiting op de keynote, met ruimte voor vragen, verdieping en uitwisseling
Direct toepasbare inzichten voor jouw schoolpraktijk
Deze workshop is bedoeld voor schoolleiders en teamleden die werk willen maken van een duurzame familieschool.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 14 | Zo word je een Familieschool in het PO (basisonderwijs) – verdieping op de keynote

Voor basisonderwijs door Riemke de Vries (directeur Kindcentrum De Bekkers, primair lager onderwijs)
Meer weten about SESSIE 14 | Zo word je een Familieschool in het PO (basisonderwijs) – verdieping op de keynote

SESSIE 15 | Zo word je Familieschool in het VO (secundair onderwijs) – verdieping op de keynote

Voor secundair onderwijs door Lynn Buikema, projectleider familieschool op Hervormd Lyceum West; functionaris familiescholen voor Samenwerkingsverband Amsterdam.

Van 13.30-15 uur
Het klinkt mooi en logisch op papier: een familieschool. Natuurlijk! Maar wat betekent dat in de praktijk voor een middelbare school?
In deze workshop duiken we in de realiteit van het voortgezet onderwijs. Welke processen doorloop je samen? Hoe verander je de mindset binnen je team? Welke personen en rollen zijn cruciaal? En hoe bereik je ouders als je ze niet dagelijks op school ziet?
Wat kun je verwachten?
Verkenning van de specifieke context van VO-scholen
Inzicht in de stappen en teamdynamiek achter het werken als familieschool
Praktische ideeën om ouderbetrokkenheid op nieuwe manieren vorm te geven
Aansluiting op de keynote met ruimte voor vragen, verdieping en uitwisseling
Direct toepasbare inzichten voor jouw schoolpraktijk
Deze workshop is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het voortgezet onderwijs die werk willen maken van duurzame samenwerking met ouders.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 15 | Zo word je Familieschool in het VO (secundair onderwijs) – verdieping op de keynote

Voor secundair onderwijs door Lynn Buikema, projectleider familieschool op Hervormd Lyceum West; functionaris familiescholen voor Samenwerkingsverband Amsterdam.
Meer weten about SESSIE 15 | Zo word je Familieschool in het VO (secundair onderwijs) – verdieping op de keynote

SESSIE 16 | Workshop Buurtteam Amsterdam Nieuw West

Voor secundair onderwijs door een jongerenschuldhulpverlener en ervaringsdeskundige van Buurtteam Amsterdam Nieuw West

Van 13.30-15 uur
Wat als je thuis niet de juiste tools meekrijgt en vanaf je achttiende alles zelf moet uitzoeken? Veel jongeren worstelen met hun financiën zodra ze op eigen benen staan. In deze workshop geven een jongerenschuldhulpverlener én een ervaringsdeskundige van Buurtteam Amsterdam Nieuw-West professionals inzicht in de financiële uitdagingen én mogelijkheden waar jongeren mee te maken krijgen.
Wat kun je verwachten?
Een interactieve budgetles waarin deelnemers zelf ervaren hoe snel het financiële overzicht kan verdwijnen.
Inzicht in waarom financieel bewustzijn essentieel is – voor álle jongeren.
Concrete handvatten om jongeren te begeleiden richting een gezonde financiële start.
Praktijkvoorbeelden van hoe het Buurtteam Amsterdam jongeren preventief ondersteunt.
Deze workshop is een must voor iedereen die werkt met jongeren en hen beter wil helpen op weg naar financiële zelfredzaamheid.
Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 16 | Workshop Buurtteam Amsterdam Nieuw West

Voor secundair onderwijs door een jongerenschuldhulpverlener en ervaringsdeskundige van Buurtteam Amsterdam Nieuw West
Meer weten about SESSIE 16 | Workshop Buurtteam Amsterdam Nieuw West

Dag van verzet tegen armoede

Je kan kiezen om enkel de voormiddag aanwezig te zijn of voor- en namiddag.

Voor wie?

PROGRAMMA

PROGRAMMA NAMIDDAG (OPTIONEEL)

programma

Parallelsessies

SESSIE 1| Omstaanderstraining

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 1| Omstaanderstraining

SESSIE 2 | 1+1 =3

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 2 | 1+1 =3

SESSIE 3| Help, er zit een jeugdwerker op het oudercontact!

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 3| Help, er zit een jeugdwerker op het oudercontact!

SESSIE 4| In gesprek met de buurtstewards over het versterken van gezinnen in precaire situaties. Hoe kunnen onderwijs en welzijn elkaar vinden? - VOLZET

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 4| In gesprek met de buurtstewards over het versterken van gezinnen in precaire situaties. Hoe kunnen onderwijs en welzijn elkaar vinden? - VOLZET

SESSIE 5| Bondgenoten voor gezinnen - VOLZET

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 5| Bondgenoten voor gezinnen - VOLZET

SESSIE 6| Digitale prikkels - VOLZET

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 6| Digitale prikkels - VOLZET

SESSIE 7| In dialoog met Jong Gent in Actie

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 7| In dialoog met Jong Gent in Actie

SESSIE 8| Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

Van 9-10.30 uur:

Locatie

SESSIE 8| Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

SESSIE 9| Netwerkversterkend werken met kinderen, jongeren en (hun) gezinnen - VOLZET

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 9| Netwerkversterkend werken met kinderen, jongeren en (hun) gezinnen - VOLZET

SESSIE 10| Ik zie, ik zie wat jij niet ziet: omgaan met armoede op school - VOLZET

Van 9-10.30 uur:

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 10| Ik zie, ik zie wat jij niet ziet: omgaan met armoede op school - VOLZET

Parallelsessies namiddag (optioneel na het volgen van de voormiddag)

SESSIE 11 | 'Straatloper-historica' Tina De Gendt neemt je mee op wandel rond de vroegere ‘Muidepoort’. - VOLZET

Van 13.30-15.30 uur

Locatie: rond de vroegere ‘Muidepoort’.

SESSIE 11 | 'Straatloper-historica' Tina De Gendt neemt je mee op wandel rond de vroegere ‘Muidepoort’. - VOLZET

SESSIE 12 | Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

Van 13.30-15.15 uur

Locatie

SESSIE 12 | Bezoek aan het opvangcentrum Gent Boot - VOLZET

SESSIE 13 | Samen 18 worden – Jongeren financieel sterk maken

Van 13.30-15 uur

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 13 | Samen 18 worden – Jongeren financieel sterk maken

SESSIE 14 | Zo word je een Familieschool in het PO (basisonderwijs) – verdieping op de keynote

Van 13.30-15 uur

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 14 | Zo word je een Familieschool in het PO (basisonderwijs) – verdieping op de keynote

SESSIE 15 | Zo word je Familieschool in het VO (secundair onderwijs) – verdieping op de keynote

Van 13.30-15 uur

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 15 | Zo word je Familieschool in het VO (secundair onderwijs) – verdieping op de keynote

SESSIE 16 | Workshop Buurtteam Amsterdam Nieuw West

Van 13.30-15 uur

Locatie in de wijk Muide wordt later doorgegeven.

SESSIE 16 | Workshop Buurtteam Amsterdam Nieuw West