Taalbeleid op school

Een sterk, schoolbreed taalbeleid combineert krachtig taalonderwijs met een schoolteam dat intensief samenwerkt rond taal en meertaligheid en dat omzet in concrete, doelgericht acties. Hoe werk je samen aan een taalbeleid dat geen dode letter blijft en echt het verschil kan maken?

Gelijke interactiekansen (basis)

Onderzoek laat zien dat maximale interactiekansen tussen leraren en leerlingen dé motor zijn voor een sterkere taalvaardigheid bij leerlingen. Kansen tot interactie zijn er de hele schooldag, op verschillende momenten en plekken: tijdens alle lessen, maar ook tijdens transitiemomenten, pauzes en remediëring.

Hoe groter de kwaliteit van interacties, hoe meer leerwinst voor leerlingen. Als leraar zet je daarom in op de 3 taalgroeimiddelen: taalaanbod (de input die leerlingen krijgen), taalruimte (de kansen voor leerlingen om zelf te spreken) en feedback. Belangrijk hierbij is dat alle leerlingen voldoende kansen krijgen om deel te nemen aan rijke interacties. Ook de interactiekansen tussen leerlingen onderling kan je vergroten door hen op een kwalitatieve manier te laten samenwerken.

Onderwijscentrum Gent helpt jouw schoolteam om samen een visie op gelijke interactiekansen te ontwikkelen. Door het hele schoolteam te betrekken en te professionaliseren, zorgen we er samen voor dat alle leerlingen kansen krijgen om hun taal volop te ontwikkelen.

Taalontwikkelend lesgeven (secundair)

Open vragen stellen, de voorkennis van leerlingen activeren, veel spreekkansen creëren in de les en de juiste ondersteuning geven bij opdrachten: het zijn allemaal manieren om de taalvaardigheid van je leerlingen te versterken. Dat is niet enkel een opdracht voor de leraar Nederlands, maar voor elke leraar, welk vak die ook geeft – van wiskunde en geschiedenis tot mechanica en lichamelijke opvoeding.

Werk je in een Gentse school? Dan helpt Onderwijscentrum Gent jouw schoolteam graag op weg om samen werk te maken van een taalbeleid dat inzet op taalontwikkelend lesgeven en zo het verschil weet te maken voor leerlingen. Door het hele schoolteam te betrekken en te professionaliseren, zorgen we er samen voor dat alle leerlingen kansen krijgen om hun taal volop te ontwikkelen.

In elk van die vakken liggen er immers kansen om de taalontwikkeling van leerlingen te stimuleren en zo leerkansen te verhogen. De drie pijlers van taalontwikkelend lesgeven kunnen daarbij richtinggevend zijn: een rijke context, veel ruimte voor interactie en voldoende taalsteun voor leerlingen die daar nood aan hebben.

Werk je in een Gentse school? Dan helpt Onderwijscentrum Gent jouw schoolteam graag op weg om samen werk te maken van een taalbeleid dat inzet op taalontwikkelend lesgeven en zo het verschil weet te maken voor leerlingen. Door het hele schoolteam te betrekken en te professionaliseren, zorgen we er samen voor dat alle leerlingen kansen krijgen om hun taal volop te ontwikkelen.