69
Wat?
gretig gebruikt. het kiezen vanmooie zitbanken, tafels,
stoelen, ging vlot.
De resultaten van de projectweekwaren 10 digitale
3D-ontwerpen van droomhuizen. Verschillende ‘type’
huizenwerden ontworpen: vliegend, varend, staand,
hangend... De 10 droomhuizenwerden ingepast inhet
3D-stadsmodel en toegankelijk gesteld inhet Gentse
3D-portaal.
De resultaten van dit proces van dromen enhet vertol-
ken van de dromennaar een virtuele omgeving,moest
daarenboven een lokmiddel zijn omnadien professionele
ontwerpers ook hun creaties te laten inpassen in de
virtuele 3D-maquette van destadGent. Op een creatieve
en inspirerendemanier de richtlijn voor uitwisseling van
3D-bouwtekeningen tussen ruimtelijk ontwerper (archi-
tect) en overheid initiëren, was de bedoeling (zie p.51,
64, 82).
Film‘mijnhuismijndroom’:
workshops over nederzettingsontwikkeling, stedenbouw,
architectuur, interieurarchitectuur, wonen in de stad.
elk kind koos net als een échte bouwheer of architect
een stedenbouwkundige locatie om er zijn of haar
droomwoning in te passen. De architectuurwerd geënt
en verfijnd op die gekozen locatie. erwas ook tijd en
aandacht voor het interieur.
Kinderenmochten ook zélf op de pcmet het gratis te
downloaden 3D-programma onderdelen vanhun eigen
woonproject tekenen in 3D. Dat ging razendsnel, zelfs bij
een kindje van 6 jaar dat nognooit eerder op een pc had
gewerkt. Datawarehouses (zie p.27) werden daarbij
