Leercoaching is samen met leerlingen op zoek gaan naar een ideale studiemethode met als doel de slaagkansen van die leerlingen te verhogen.
Via het subsidieproject leercoaching (met dank aan de provincie Oost-Vlaanderen) ontstond in 2020 een intervisienetwerk binnen de scholengemeenschap. Tijdens de intervisies willen we good practices uitwisselen, elkaar inspireren, van elkaar leren om leerlingen nog beter te kunnen begeleiden, en nog veel meer ...
In deze korte online infosessies voor nieuwe leercoaches, studiebegeleiders, relancemedewerkers of geïnteresseerde leerkrachten, stagiairs, … nemen we je even mee in het project leercoaching:
- Wat houdt leercoaching in?
- Hoe kan je leercoaching toepassen in jouw school?
- Wat is er al gepasseerd in projectjaar 1 en 2 ? En waar vind je alle interessante materialen hiervan terug?
- Wat komt er nog aan?
- Welke leerstrategieën kunnen jouw leerlingen inzetten en hoe kan je die scaffolden? En wat is in godsnaam 'scaffolden'?
- Wat is een 'intervisiegroep leercoaching'? En wat kan je daarmee?
- Hoe kan je met al deze zaken zelf aan de slag op jouw school?
We voorzien de nodige tijd om te luisteren naar jullie (school)eigen vragen, suggesties en bezorgdheden.
Kortom: een must voor elke starter in leercoaching!
- Leerkrachten
- Zorgcoördinatoren
- Beleidsondersteuners
- Ondersteuner
- Coaching
- Leerlingenbegeleiding
- Leren leren
- Zorg
Doelstelling van deze up to speedsessie:
Op een goed half uurtje tijd, kort en krachtig er voor zorgen dat je helemaal mee bent in het project leercoaching en je van start kan met leercoaching als leercoach of als leerkracht in je eigen lessen.
Doelstellingen project leercoaching:
- Netwerkvorming
- Ervaringen en expertise uitwisselen, van elkaar leren
- Professionaliseren, prikkelen, motiveren rond leercoaching (als onderdeel van leerlingenbegeleiding)
- Tools delen, vergelijken, bespreken, uittesten en bijschaven
- Leercoaching als een vuurtje laten rondgaan
Online via MS Teams.
De online sessie duurt 30 à 45 min en wordt op een viertal verschillende momenten aangeboden. Dit is telkens dezelfde sessie, dus je kiest er het moment uit dat voor jou het beste past.
Je krijgt een persoonlijke uitnodiging vooraf.
Wil je graag aansluiten, stuur gerust een mailtje naar ad.thoen@onderwijs.gent.be
Meer info over deze intervisiegroep leercoaching vind je hier.
- donderdag 25 augustus 2022 van 9.30 tot 10.15 uur
- vrijdag 2 september 2022 van 12 tot 12.45 uur
- vrijdag 2 september 2022 van 16 tot 16.45 uur
- maandag 5 september 2022 van 12 tot 12.45 uur
- maandag 5 september 2022 van 16 tot 16.45 uur
- dinsdag 6 september 2022 van 12 tot 12.45 uur
- dinsdag 6 september 2022 van 16 tot 16.45 uur
collegagroep en deze up to speedsessies: gratis voor elke collega, werkzaam in het Stedelijk Onderwijs Gent (met dank aan de subsidie van de provincie Oost-Vlaanderen!)
Voor deze sessie: geen voorkennis vereist.
Voor de collegagroep:
Graag verwelkomen we per school twee enthousiastelingen waarbij we werken met het principe van de warme stoel. Dit betekent: één vaste persoon engageert zich om altijd aanwezig te zijn, een 2e persoon kan wisselend zijn naargelang het deelthema, de timing, …
De partnerscholen in het project zijn hiervoor stuk voor stuk aangesproken en hebben sowieso al iemand afgevaardigd, extra collega's zijn altijd welkom.
Om goed te kunnen werken verwachten we een engagement van elke partnerschool voor verscheidene schooljaren (het project gaat een 2e schooljaar in, maar wordt wellicht verlengd tot max nog een 3e schooljaar). Van de vaste deelnemers vragen we om minstens 1 schooljaar aan alle intervisies deel te nemen. Dit om met voldoende continuïteit aan de slag te kunnen en tot een goed eindresultaat te kunnen komen.
Veerle Lauwers, projectcoördinator leercoaching vanuit het Secundair Kunstinstituut
