Outdoor learning
Leren in, van en met de (school)omgeving. Hoe begin je er aan? Wat zijn de mogelijkheden? Waarmee moeten we rekening houden?
‘Not all classrooms have four walls’
Letters schrijven in het zand, de speelplaats meten met stokken, de diameter en de oppervlakte van de cirkel vormgeven met steentjes, maaltafels springen, een boek lezen zittend met je rug tegen een boom, ‘ren je rot’ tijdens een W.O.-les, samen op ontdekking in de buurt… Het zijn maar enkele ideeën uit de waaier van mogelijkheden als je met de klas naar buiten trekt.
Outdoor learning dus… Leren in, van en met de (school)omgeving… Waar kan je de werkelijkheid beter leren kennen dan in de werkelijkheid zelf? Maar hoe begin je er aan? Wat zijn de mogelijkheden? Waarmee moeten we rekening houden?
Hoe kan je doelgericht je klasgebeuren naar buiten verhuizen?
Benieuwd? Voor inspiratie, vorming, pedagogische studiedagen,… kan je terecht bij Nele Le Loup (kleuter) en Katlyne De Leye (lager)